Клуб "Преступление и наказание"

Объясните мне, пожалуйста, почему в мой адрес можно писать почти что угодно (все модераторские комментарии к недавним банам старательно оговаривали, что баны вынесены только за нападки на администрацию, а в мой адрес, мол, списано), а меня предупреждают за "ты" в адрес этого нового персонажа (чей бан уже закончился, если я правильно понял), который совершенно явно меня не уважает, мягко говоря? Отчетливое впечатление, что мне постоянно затыкают рот, и мои сообщения вычитываются гораздо пристрастнее, чем сообщения других пользователей.
И где в Правилах запрет обращения на "ты"? Или хотя бы рекомендация не использовать это обращение? Я не нашел.

Меня опять обвиняют в плагиате. Нагло и, разумеется, бездоказательно. В ветке моего рассказа.

А, еще один клон из того же питомника.
Уже поэтому можно спокойно пропустить мимо ушей, но все-таки скажу пару слов.
Рассказ "Проект МКП" читал когда-то, он безусловно неплохой, но для меня пресноват.
На тему порки студентов вообще написано очень много. Так что у желающих масса возможностей для творческой атрибуции .

Не плагиат? Как это расценить? Если желающий использовать сюжет другого автора хочет переложить его в своей интерпретации, он должен спросить разрешение автора этого рассказа, а получив его в начале своего изложения должен указать имя автора и название рассказа, с которого он написал свою версию.
Я думаю, так будет честно и справедливо.

Не уверен. Одних дон Жуанов в литературе, кажется, около тридцати, и всё время появляются новые. И это не плагиат, а использование бродячего сюжета - поди попроси разрешения у Мольера, Байрона, Пушкина или даже Давида Самойлова...

Порка студентов - такой же бродячий сюжет в тематической литературе .
Там столько рассказов написано.

Не уверен, что и Ослик, то есть простите, Teresa V, был первым .

Относительно художественных достоинств - разговор другой. На мой взгляд, вне "соколов" этот рассказ теряет "злободневность", а кроме таковой в нём, на мой взгляд, художественных находок мало.

А мне понравилось вот это:
- Зачет надо сдавать головой, а не задницей!
Правильная мысль! Пороть надо для учебы а не вместо нее!
На усмотрение автора дарю идею для следующей редакции этого рассказа. Зачет сдается в два этапа. Предварительный, с целью проверки готовности и выявления недоработок. Оценка не выставляется, кроме тех, кто успешно сдает на предварительном этапе. Остальным - конкретные задания для доработки и порка для стимулирования. Второй этап - основной. Выставляется оценка. Для несдавших, но допущенных к переслаче - усиленная порка. Для безнадежных - отчисление. Можно и без порки. Так как пороть безнадежных нет смысла.